健康金桥网,打造健康资讯第一网!

  • 健康金桥网
  • 小学生校园安全主题班会

    来源:网络整理 编辑:采集侠 人气: 发布时间:2019-05-15

      活动目的:
      
      1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然
      
      2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
      
      教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
      
      活动对象:一年级四班全体学生
      
      活动地点:教室
      
      班会准备:
      
      1、写“安全·生命”主题词。
      
      2、确定主持人名单。
      
      3、搜集有关安全方面的资料。
      
      4、复印新闻资料。
      
      活动过程:
      
      一、导入班会
      
      我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。
      
      二、学习安全知识
      
      同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
      
      1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
      
      2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
      
      3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
      
      4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
      
      5、安全顺口溜:
      
      上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
      
      上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
      
      同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
      
      播放相关的安全知识内容影片。
      
      三、安全知识问答
      
      1、像这种情况,我们班发生过吗?
      
      A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
      
      B.在教室里互相追赶。
      
      这样做对吗?为什么?(学生回答)
      
      2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
      
      师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
      
      3、安全知识问答。答对就得一颗星。
      
      选择题:
      
      (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
      
      A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
      
      B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
      
      C、据情节给予报复。
      
      D、叫家长到学校来教训对方。
      
      (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
      
      A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
      
      B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
      
      C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
      
      D、养成良好的个人卫生。
      
      (3)乘车时较为安全的行为是()
      
      A、在道路中间拦车。
      
      B、上车时争先恐后。
      
      C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
      
      D、不乘坐无牌、无证车。
      
      (4)遇到别人打架时()
      
      A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
      
      B、不管他
      
      C、去劝阻
      
      D、告诉老师
      
      (5)遇到火灾时,拨打()
      
      A、110
      
      B、119
      
      C、120
    本文地址:
     

    相关阅读